Одна из двух бед России., Дураки. |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
Одна из двух бед России., Дураки. |
ФедорычЪ |
16.5.2010, 21:48
Сообщение
#1
|
Сообщений: 1 097 Из: Ижевск |
В России хотят вводить платное среднее образование.
Читать много всего: http://www.zavuch.info/component/content/a...238-123696.html http://slon.ru/blogs/abankina/post/385357/ http://kprf.ru/crisis/edros/73088.html Православный взгляд на эту беду: http://www.pravmir.ru/prigovor-neimushhim-...e-federacii-rf/ http://www.pravmir.ru/besplatnoe-obrazovan...apogej-absurda/ http://www.pravmir.ru/besplatno-tolko-v-leprozorii/ http://www.pravmir.ru/o-bednom-gosudarstve...-za-goszakazom/ |
Владимир |
17.5.2010, 19:36
Сообщение
#2
|
Сообщений: 610 Из: Севастополь |
Цитата 2 часа русского, 2 – математики, 3 часа физкультуры и 3 общеобразовательных предмета И прозвание сему образованию - ЦПШ (церковно-приходская школа), как раз два дня по пять уроков. Где-то встретил, что один из общеобразовательных - "закон божий", не помню как официально зовется. Как раз в тему. А говорят, что дураков не сеют... их воспитывают, КАК ДУРАКОВ. Похоже дороги уже не понадобятся. Аника, это к вопросу о госсобственности и деньгах. Экономия бюджетных средств в расцвете. Не дай Бог, у нас такое учудят. |
Аника |
18.5.2010, 1:42
Сообщение
#3
|
Гость |
И прозвание сему образованию - ЦПШ (церковно-приходская школа),Аника, это к вопросу о госсобственности и деньгах. Экономия бюджетных средств в расцвете. ЦПШ -это необходимый минимум. Его дают - Даром. ( P.S. Правда, не каждый возьмёт. ) За всё в жизни приходится платить. Какая разница - с каких лет. А бюджет - это важно. Без бюджета - экономимить нечего. Бо границ не ведаешь. Чего экономить? Гуляй, душа. P.S. Плата,( грядущая или нависшая) всегда ум освежает. К осмыслению: чего делать-то будем. Из каких ресурсов платить? Очень важно определиться с источниками наличности. А если наличности не хватает, то с вопросом: "а оно тебе надо?" Читать, писать научили - и ладно. Самое главное в подобной постановке вопроса " о плате": народ начал думать. соображать. А это главное. это-достижение. Мыслю - значит существую. P.S. -2 Думаю, образумятся народные заседатели. Проспятся, утром - перерешают. Дай-то Бог. p.S. -3 Знаете, есть такой милый анекдот об одной семье: Жена, Отец, Сын. Жена - на кухне, каждый день. Подай и поднеси. И всё вовремя. Час к часу. Минута к минуте. К обеду. Муж с сыном - в поле, у сохи. Приходят с поля - на стол обед готовый ждёт. МОЛЧА поели. МОЛЧА - вышли из-за стола. МОЛЧА - занялись каждый свом делом. ДАЛЬШЕ. Жена - кухней. Мужчины - любимым делом. Так было каждый день. Пока женщине не надоело слушать молчание. И однажды, подняв крышку со сковороды, мужчины однаружили под ней - клок сена (вариант: седой бороды ) Они недоумённо подняли глаза на женщину, и спросили: " А это- что?" И услышали: " А как бы иначе я узнала, что вам не безразлично то, что я делаю?" ____________ А Вы говорите" плата". Поговорить народ желает. Депутаты (властители, правители и т.д власть предержащие ) - тоже люди. |
ФедорычЪ |
18.5.2010, 6:04
Сообщение
#4
|
Сообщений: 1 097 Из: Ижевск |
|
Евгений А |
18.5.2010, 9:08
Сообщение
#5
|
Сообщений: 7 922 Из: Севастополь |
|
Аника |
18.5.2010, 9:58
Сообщение
#6
|
Гость |
русский капитализм постепенно избавляет себя от обременительных обязательств перед народом. Быть может тогда образование перестанет быть средним. И станет необходимостью. Когда осознается как необходимось, а не обязанность " учиться, учиться, учиться, как завещал нам Великий... " |
Аника |
18.5.2010, 10:02
Сообщение
#7
|
Гость |
он бы был важен, если б его некоторые по карманам не тырили. А если его нет, как узнать что тырят? что тырят? и тырят ли вообще. Может просто имеет место быть- катастрофический дисбаланс хотений, ожиданий, возможностей и действительности? Как узнать? P.S. Чаяние не равно хотению. |
ФедорычЪ |
18.5.2010, 14:07
Сообщение
#8
|
Сообщений: 1 097 Из: Ижевск |
Тырят-тырят, Аника. Еще как тырят. А нововведение с оплатой чем-то напоминает гитлеровский план (Ост, кажется) по отношению к славянскому населению.
|
Аника |
18.5.2010, 16:03
Сообщение
#9
|
Гость |
А нововведение с оплатой чем-то напоминает гитлеровский план (Ост, кажется) по отношению к славянскому населению. У нас в Казахстане давно платят за обучение. В дет.саду - официально. Они все платные. В бесплатных школах - неофициально. но регулярно. через родительские комитеты и классных руководителей -учителей. Есть и платные школы. У нас в городе -даже одна президентская ( самый высокий уровень оплаты в городе. Насчет уровня обучения пока ничего не могу сказать. Первый год дети учатся. Увидим. Услышим.) Высшее и техническое образование - давно платное. Есть гранты для одаренных детей. Но надо сказать, что даже обучаясь платно, детки воспринимают это - как дань, оброк родителям. Курсовые и дипломные работы покупают ( все, с кем я разговаривала о способах защиты дипломных работ). Приходят пятикурсники на практику и называют "накладную" - бумажкой. Гитлеровский план ( безотносительно к национальности) - это когда взятки берут за оценку. Даже не знаю, как это можно изменить, пока на рынке труда ценится обертка, а не её содержимое. Во всяком случае, при первом знакомстве. Поэтому бумажка ( диплом) - дорогого стоит. |
ФедорычЪ |
18.5.2010, 17:57
Сообщение
#10
|
Сообщений: 1 097 Из: Ижевск |
|
Аника |
18.5.2010, 20:03
Сообщение
#11
|
Гость |
И "Лидер нации" у вас тоже уже есть. У нас много чего есть, трохи для себе А отец нации ушёл в отпуск. имеет право. бо тоже человек. Так что вопрос о Лидере остался открытым. И вообще, оппозиция - правящей партии заявила (в газете " Свобода слова"): РУКИ ПРОЧЬ ОТ НАШЕГО ПРЕЗИДЕНТА. Так что народ встал на защиту своего лидера. Парадокс: Президент - глава сей партии. |
Владимир |
3.6.2010, 1:03
Сообщение
#12
|
Сообщений: 610 Из: Севастополь |
Аника, похоже Вы имущественный ценз на образование считаете допустимым, возможным и даже желательным. Результат в общем предсказуем.
p.s. Во времена онны ходила такая инфа, что 90%(!) программного обеспечения америманской программы программы "Орбитальный самолет" - это которые "Шаттл и компания", выполнена на тот момент эмигрантами из Союза. Это я кстати о излишнем образовании. p.p.s. Как -то намеднись проскочило сообщение, что наибольшую оценку своим знаниям дают школьники США, наинизшую - школьники южной Кореи. Результат проверки естественно строго наоборот: худший результат - Штаты, лучший - корейцы. А теперь пара-тройка вопросов: 1. Как Вы думаете, в каком возрасте человек способен ответственно принимать решения? 2. Для чего существует государство вообще и социальная сфера ее деятельности в частности? 3. Кому нужны грамотные граждане государства, а кому - ничего не знающие и главное зачем? Ну и к сему много других самоочевидных вопросов. Прошу обратить внимание, что это не патетика, а весьма прагматичная проза жизни. Еще. Как - то на нашу контору (ныне загнувшуюся) приезжали китайцы, принимать этап контракта. Что интересно, приехали молодые специалисты - на практику, и ихний военпред. Так если китайских молодых было видно за версту, прямо классические китайцы, то военпреда бы от своего родного не отличил. Просто классика жанра. Это так, к вопросу об "особом казахском пути" и великом южном соседе. |
Текстовая версия | Сейчас: 28.3.2024, 20:16 |